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教育
如何避免养出“熊孩子”
职教
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2024-01-11
现在“熊孩子”这个词已经不只是对调皮孩子的一个称呼了,更多代指那些没有规矩、极端自我、任性妄为的孩子。而现实中的“熊孩子”事件也似乎已经不是个例了,比如在学校随意欺负同学、随手刮坏...
上海市复兴高级中学:看见家庭需求 消解教育焦
职教
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2024-01-11
“双减”政策落地实施后,一方面校外学科类培训的乱象得到了明显治理,另一方面,学校教育教学质量和服务水平进一步提升。但不可否认的是,还有不少家长对孩子的教育产生了新的焦虑,加上有的家长以前...
全国高校家庭教育学科建设研讨会召开
职教
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2024-01-11
本报讯 12月17日—18日,由中国高等教育学会家庭教育学专业委员会(筹)主办、北京师范大学与首都师范大学共同承办的“第三届全国高校家庭教育学科建设研讨会”召开。此次会议主题为“家庭教育学...
让良好家风伴随孩子健康成长
职教
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2024-01-11
■加强家庭家教家风建设 师生谈良好家风首先体现在家庭主要成员的思想观念、态度和行动上,其次是要有家庭共同遵守的规则。家庭规则虽然大多数没有文字记载和要求,但身教、言传的传统美德教育...
创新发展中国式家校社协同育人模式
职教
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2024-01-11
12月10日,中国教育发展战略学会家校协同专业委员会(以下简称“专委会”)2022年度学术年会暨高峰论坛以线上形式召开。此次年会以...
聚焦重点形成家校育人合力
职教
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2024-01-11
我校坚持从家长、学生、教师成长支持体系三个维度搭建家校协同育人校内体系,围绕家长和学生关注的焦点,通过加强对家长的服务、指导和引导,提升教师对家庭教育的专业指导能力,畅通家校沟通平台等...
促进法:为家长赋能 为孩子护航
职教
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2024-01-11
编者按自2022年1月1日至今,备受关注的《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称“促进法”)已经正式施行一年了。一年来,促进法被用来规范、约束、指导家长行为,维护儿童权益,保障和促进我国家庭...
落实促进法 构建协同育人新生态
职教
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2024-01-11
编者按自2022年1月1日至今,备受关注的《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称“促进法”)已经正式施行一年了。一年来,促进法被用来规范、约束、指导家长行为,维护儿童权益,保障和促进我国家庭...
促进法带来家庭教育新变化
职教
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2024-01-11
编者按自2022年1月1日至今,备受关注的《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称“促进法”)已经正式施行一年了。一年来,促进法被用来规范、约束、指导家长行为,维护儿童权益,保障和促进我国家庭...
以开创之功启未来新局
职教
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2024-01-11
在持续的疫情挑战中走过的2022年,家庭教育的发展特别值得记取:首次、首部、首个、首份、首例……“首”成为2022年家庭教育的关键字。有开创之功的“首”字背后,是万事开头、是突破旧局开新局。...
好家教,从处理好家中4个关系始
职教
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2024-01-11
■加强家庭家教家风建设师生谈家庭是孩子成长中最踏实最坚韧的人生起跳板,孩子将从这里迈开他人生的第一步,立人、立言、立德、立志,他的肉体生命和精神生命都在这里得以成长。因此,经营好家庭、...
让管理空档期转变成素养生长期
职教
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2024-01-11
为推进“双减”政策的落地,充分发挥学校在家校协同育人中的主阵地作用,黑龙江省鸡西市鸡东县通过调查了解家长和学生需求,做好课后服务设计,把放学后的管理“空档期”转变为学生综合素养的“生长...
纾解家长焦虑 培育健康儿童
职教
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2024-01-11
“双减”政策的实施旨在落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成长,也力图缓解家长的教育焦虑,给孩子营造更良性的成长环境。然而部分家长的教育焦虑仍然没有减少。家长的焦虑情绪必然对...
家校共育纳入发展全局
职教
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2024-01-11
山东省阳信县第一实验学校自2015年4月开始探索家校社共育模式。经过7年多实践,家校社理念共融、机制共建、特色共创、环境共育、成果共享的“五共”模式初见成效。阳信县第一实验学校位于新城...
激励孩子慎用简单的物质奖励
职教
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2024-01-11
2023年元旦,河南省郑州市一位家长因孩子学习认真、考试成绩好而给予一项特殊奖励:“给他60秒,在超市随便买!”爱吃且单纯的孩子很开心,享受了一次快乐的消费。结账时只花了不到300元,父子皆大欢喜...
动员全社会力量支持家庭教育
职教
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2024-01-11
编者按自2022年1月1日至今,备受关注的《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称“促进法”)已经正式施行一年了。一年来,促进法被用来规范、约束、指导家长行为,维护儿童权益,保障和促进我国家庭...
别被负面情绪“带偏”
职教
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2024-01-11
拿破仑说:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”父母要懂得管理好自己的情绪,营造良好的家庭氛围,让孩子健康成长。父母在面对孩子犯错或造成的混乱时,怒火往往容易一下子被点...
成为更好的父母从三个“不要”开始
职教
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2024-01-11
作为孩子人生的第一任老师和关系最亲密的人,父母有责任帮助孩子树立正确的人生观、价值观,从小培养孩子良好的品行和习惯。父母自身也需要不断修炼“内功”,尽量避免因为自己的观念或成长经历的...
寻找不同家教观的背后成因
职教
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2024-01-11
一个家庭的亲子关系如何、孩子的成长环境如何,很大程度上取决于家长的家庭教育观念。南京师范大学联合宁波开放大学,对浙江省宁...
家校社须同频共振促“双减”
职教
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2024-01-11
“双减”政策实施以来,在义务教育领域全面铺开,已取得阶段性重要成果。家庭、学校、社会在功利化教育裹挟中形成的一些错位观念与行为正在被纠正,教育生态环境正在逐步优化。当前,尤其需要家校社...
引导家长接受“差异性原则”
职教
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2024-01-11
家长对课程的理解、支持与配合,是幼儿园课程实施的一项重要推进策略。实践中,我们发现有些家长对课程认可度不高,对课程实施较为重要的“差异性原则”呈现排斥倾向。所谓“差异性原则”,是指对个...
家校合力让孩子走出网游沉迷
职教
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2024-01-11
当今社会,人们已经很难完全离开网络而生活,现在的孩子也是一出生就不由自主地成为“网络原住民”。网络给我们的生活带来了极大便利,但也带来了不少弊端。比如不少父母因为孩子的网络游戏(以下简...
引导孩子树立积极正向的偶像观
职教
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2024-01-11
编者按不少青少年都会在成长过程中有自己崇拜的偶像。被视之为偶像的人物身上的积极因素,对孩子的成长会产生正向激励作用...
应对偶像“塌房” 消弭不良影响
职教
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2024-01-11
网络语境下,“塌房”一词悄然走红,甚至渗透到社会的多个领域,用于表达一种过去期待较高的人物因为某种原因形象受损或人设崩塌的情形。一些明星艺人因为违法犯罪、不当言行曝光等原因“塌房”,给...
用共情让追星成为成长助力
职教
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2024-01-11
从事中学班主任工作27年,对于学生追星现象,我已经有点儿见惯不惊,孩子的成长总是伴随着对自我认知的构建和对外部世界的探索。在中学这段成长期,作为个体自我形象投射的偶像,往往在孩子心中有很重...
关注孩子追星背后的情感需求
职教
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2024-01-11
一个周六下午,我突然接到一名初二女生的妈妈打来的电话,说她带女儿璐璐来做咨询,但就在咨询室楼下,孩子跑掉了!璐璐妈妈哭着告诉我原委:“我在来的车上骂了孩子,因为她最近在追一个明星,加入了粉丝应...
家校社协同让假期更丰富有趣
职教
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2024-01-11
学生在一学年里总会有不同的假期,节日假、寒暑假年年有。教师有没有可能通过放假前的准备、假期里开展活动、再到假期结束后学生校园生活的回归,通过与家庭、社区的协作,让假期变成独特的教育资...
用“四心”帮孩子平稳度过青春期
职教
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2024-01-11
青春期是孩子逐渐走向成年的过渡期,是一系列生理、心理、行为的突变阶段,也是继婴儿期后人生第二个生长发育高峰期。作为父母,无...
发现优势唤起成长内驱力
职教
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2024-01-11
“嘀零零……”中午12点,熟悉的铃声准时响起,我知道又是住校的儿子从学校打来的电话。“妈,我们今天学了《爱莲说》,您学过没有?我背给您听……”晚上10点,铃声会再度准时响起,儿子又会跟我在电话里...
写给十八岁女儿的一封信
职教
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2024-01-11
亲爱的煊煊:一转眼你已18岁了,学校贴心地为你们举办了成人礼,就让这封信作为妈妈给你成人礼的一份祝福吧。回想这18年有太多美好的记忆。你在爸爸妈妈的陪伴下,从一个初探世界的萌娃,成长为一个有...
假期创意活动:“我家低碳生活”
职教
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2024-01-11
假期可能因为孩子混乱的作息、不健康的生活方式、不见成效的培训等,成为亲子矛盾的高发期。通过家校协同,学校发布假期实践项目,在一定程度上可以帮助家长对孩子的假期生活进行指导,从而缓解家长...
北京市家庭教育指导中心成立
职教
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2024-01-11
本报讯(记者 陈明)3月17日,北京市家庭教育指导中心成立暨家庭教育工作交流研讨会在首都师范大学召开。北京市家庭教育指导中心依托首都师范大学、北京开放大学的资源和平台成立,首都师范大学侧重...
假期让社区变成“育人场”
职教
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2024-01-11
社区有着丰富的育人资源,挖掘、整合社区教育资源,在家校社协同育人实践中为学校和家庭提供支持性服务,推动了学习型社区、和谐社区的建设。假期打开了我们对社区育人价值开发的新视野。2023年初...
重视培养孩子的情绪感知力
职教
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2024-01-11
现实中,有些父母可能更多关注孩子的学业成绩,对孩子情绪方面的问题容易忽视或不够敏感。而不论是父母的情绪还是自身的情绪,都容易对孩子的情感发育和身心成长带来大的影响。如果父母意识到这个...
本期聚焦:青少年心理健康
职教
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2024-01-11
编者按:青少年心理健康关系到下一代的成长和万千家庭的幸福,甚至关系到国家的前途和民族的未来,受到全社会高度关注。青少年心理健康问题的解决,需要家庭、学校、社会三方协同、紧密配合,共同为下...
找到风险根源 预防心理危机
职教
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2024-01-11
中小学生正处于成长和发展的关键时期,家庭、学校、社会都希望下一代身心和谐健康成长。然而,现实中频频发生的儿童青少年心理问题又令人揪心,由此引发的出走、抑郁、自杀等心理危机突发事件给个...
看见孩子内心对“好”的渴望
职教
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2024-01-11
在安徽黄山的一所学校里,一个情绪激动的男孩站在宿舍5楼阳台外想要跳楼。他在遗书中写道:“我控制不住自己玩手机,对不起爸妈,你们去生一个更好的吧。”幸运的是,消防救援人员及时赶到,这个男孩的...
家校合力维护孩子心理健康
职教
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2024-01-11
家庭和学校是青少年成长过程中最重要的两个生态系统,也是最容易对青少年的心理健康产生影响的环境。学校和家庭之间应密切配合...
让留守儿童享有更好的家庭教育
职教
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2024-01-11
农村留守儿童是一个特殊的群体,这些儿童的父母外出谋生,将孩子放在亲人或者其他监护人家中进行抚养。由于多种原因,家庭教育成为留守儿童成长中的“短板”。在新形势下,探索农村留守儿童家庭教育...
抓住关键期 培养专注力
职教
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2024-01-11
曾经有人调研了数百名优秀学子,结果发现,这些不同个体有一个至关重要的共同点——专注。专注是帮助他们在学业和发展道路上一直保持领先的不可或缺的能力。人的专注力具有极大的可塑性,在儿童、...
家教家风建设的根本在于立德
职教
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2024-01-11
天下之本在国,国之本在家,家之本在德。党的二十大报告强调,“加强家庭家教家风建设……推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养”。国无德不兴,人无德不立,这是整个国家、民族、社...
家访,激发了学生向上的动力
职教
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2024-01-11
教育家苏霍姆林斯基曾说过:“最完美的教育是学校与家庭的结合。”学校不仅仅是教孩子学习知识的地方,更是育人的地方,教师在教书之外,也有责任关心学生的身心成长。每个班级总会有因各种原因存在...
冷静应对孩子情绪失控
职教
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2024-01-11
许多父母或多或少会遇到这样的场景:孩子发脾气时,任凭父母如何耐心讲道理也无济于事,甚至还会让孩子的情绪变得更糟糕,因此让父母感到非常头疼。这是什么原因呢?有科学研究揭示了一些脑神经机制,可...
在实践中提升教师家教指导力
职教
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2024-01-11
进入新时代,推进家校合作育人是中国教育改革的大趋势,教师处在家庭与学校之间,担负二者交流“纽带”的作用与责任。因此,教师的家...
让阅读成为一种家庭生活方式
职教
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2024-01-11
古今中外的文化都非常推崇阅读的重要性。我国从宋代陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,到明代董其昌的“读万卷书,行万里路”,古人的至理名言很好地诠释了阅读对人生的意义。德国作家维里...
家校携手培养终身阅读者
职教
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2024-01-11
在深圳市罗湖区百仕达小学,“阅读”被称为校园里最美的姿态。...
引导孩子阅读需处理好6个关系
职教
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2024-01-11
读书既是教育的重要内容,也是教育的重要手段和媒介,更是家庭家教家风建设的好抓手。培养孩子读书的兴趣、教给孩子好的读书方法、让孩子养成读书的习惯,孩子一生受益。当前,全国上下掀起了读书热...
“四轮”驱动家校社协同育人
职教
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2024-01-11
近年来,四川省成都市青羊区将家庭教育纳入社会公共服务体系,形成政策推动、专业带动、评价促动、平台联动“四轮”驱动的“青羊模式”,对区域推进家庭教育服务机制的建立、构建有地方特色的家校...
以家校共建赋能生态新城建设
职教
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2024-01-11
近年来,河北省邯郸市复兴区持续推进现代化生态新城建设,将教育作为城市最美的“绿色”,将家校共建作为最美的“叶绿素”,着力促进学生的健康成长和万千家庭的幸福,为创建良好的教育生态从而赋能城...
中国家庭教育学会学术年会召开
职教
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2024-01-11
本报讯(记者 陈明)近日,中国家庭教育学会年度学术会议在北京召开。会议聚焦新时期家庭教育和家庭建设的重大理论与实践问题进行了深入的交流研讨。中国家庭教育学会会长赵东花在发言中,充分肯定...
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