本报讯(记者张婷婷)昨日省教育厅发布消息，2014年起将对外公布各校学生体质健康测试结果。那么，现在小学生们的体能素质如何？能否达到测试要求？
近日，记者走访福州市多家小学了解到，多位各校体育老师普遍反映，近年来福州小学生存在耐力不足、持续力薄弱等特点，学生体质测试合格率不足80%。对此，专家建议，学校应多开设“竞技类”体育项目，家长[ ]也应多关注学生身体素质。
长跑测试近三分之一学生不合格
“上个月体能测试，在400米和800米的长跑中，许多孩子都坚持不下去。”晋安区某小学的聂老师告诉记者，实际测试中，有近三分之一的学生不合格，“200米的跑道，跑一圈下来就直呼坚持不下去，中间还要停歇四五次。”
聂老师坦言，学生乐于参加50米短跑、拍皮球等活动，相对而言，需要考验学生耐力、持久力的活动，“像长跑、跳绳、跳台阶、仰卧起坐这些项目，孩子们都不爱做，也怕做。”
在仓山区某小学教体育的黄老师也表示，现在的小学生吃苦能力下降许多，“一分钟的跳绳运动，一般坚持到50秒左右就嚷嚷着跳不动了。”
父母溺爱电子产品占用运动时间
采访中，不少老师坦言，家长的过分溺爱使得学校不敢加大学生的运动量，“有很多次，学校上体育课要求学生进行200米长跑，学生回家叫累，家长就直接打电话要求学校少安排学生参加此类活动。”黄老师无奈地告诉记者，家长的过分溺爱，怕孩子吃苦，使得学校体育活动无法充分开展。
“学生在校园发生任何事故都要学校负责，出于安全考虑，很多学校在课间也只是安排学生做些运动量较小的活动，像踢毽子这类的运动，无法充分培养学生的耐力。”鼓楼区某小学陈老师如是说。
除了安全方面的考虑外，手机游戏以及ipad等电子产品的普及，也花费了大部分学生的课外活动时间。“很多小孩子一下课就把手机掏出来玩，几个人聚在一起玩游戏，要老师多次劝说才肯到操场运动。”聂老师说，周末各种培训班的学习也使得学生运动量大幅降低。
“竞技类”活动业内建议多开设些
对此，台江区国货路小学罗炳志校长认为，学校应多开设些“竞技类”的体育活动，“像接力赛、老鹰捉小鸡这类有竞争性质的活动，比较容易吸引小孩子，学校要从这方面入手。”
同时，罗校长提出，家长应加强对学生体能素质的关注，不可过分溺爱孩子。，“不能只关注孩子的成绩，更要注重学生各方面的锻炼。”罗校长建议，在周末，家长也可带领孩子参加登山等活动，“加强户外锻炼，培养学生的耐力和毅力。”
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