中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周仕敏）11月5日，教育部新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）谢小燕名校长工作室揭牌仪式暨“弘扬教育家精神 做面向未来的教育”办学思想研讨会在广西南宁举行。本次活动旨在分享教育改革成果和前沿智慧，广泛凝聚改革共识，推动教育创新发展。
在教育部新时代名师名校长培养计划的顶层设计下，广西已有10名教师校长进入培养计划内，在过去的1年时间里，名师名校长在支撑基地开展3—4期的集中学习，开始了工作室的建设和团队的组建。其中，南宁市滨湖路小学教育集团以“做未来教育 办未来学校”为目标，提出“互联网+”背景下学校文化发展的新模型，在管理文化、教研文化、课程文化、评价文化、共享文化上，进行学校文化发展的新突破和顶层设计，进行了扎实的实践探索，推动学校高质量发展。学校荣获2022年国家级教学成果二等奖、自治区级基础教育教学成果特等奖、南宁市基础教育教学成果特等奖。
工作室主持人、南宁市滨湖路小学教育集团党委书记、校长谢小燕表示，工作室营造名校长、中青年校长团队合作与共同发展的良好环境，发挥名校长工作室辐射效能，打造一个具有共同教育理想与追求、较强研究与创新能力的高素质小学优秀校长团队，为推进广西基础教育事业高质量发展作出应有的贡献。
近年来，南宁市实施了名校长、名师、名班主任“三名”工程，开展特级教师工作室建设，目前已有教育部新时代名校长工作室2个、南宁市名校长工作室38个、名师工作室15个、名班主任工作室15个、特级教师工作室133个。南宁市教育局副局长宁敏升说，南宁市教育局将进一步完善名师名校长选培管用体系，发挥其示范引领和辐射带动作用，并将进一步调动优质资源，全面保障名师名校长的教育教学改革，把工作室建设作为学习、弘扬、践行教育家精神的重要载体，发挥名师名校长的作用，探索人才培养的新路径。
http://www.bx417613.com
免责声明：本内容来自网络，不代表白溪网新闻或白溪网的观点和立场。