中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张利军）2月1日，2024年河南省教育工作会议在郑州召开。新的一年，河南将全力推进“1+2+8+5”教育强省建设行动。其中，在基础教育领域，将深入实施扩优提质工程，推动1/3以上乡村学校纳入城乡学校共同体，推动市域优质高中对口帮扶区域内薄弱高中，力促县中走向振兴。
“1+2+8+5”教育强省建设行动，即：“1”是一个行动纲领，即编制好教育强省建设规划纲要；“2”是两项核心任务，即抓紧抓实党对教育工作的全面领导和立德树人根本任务；“8”是八大重点工程，即组织实施一流高校建设和优势学科锻造工程、高等教育“三个调整优化”工程、科教融汇协同发展工程、职业教育高地建设工程、基础教育扩优提质工程、高层次人才培养能力提升工程、卓越教师队伍建设工程、高水平教育对外开放推进工程；“5”是五项支撑，即维护好校园安全稳定、深化教育领域综合改革、提升人民群众教育获得感、加快推动教育数字化转型、持续强化教育保障工作。
在高等教育领域，河南将深入实施一流高校建设和优势学科锻造工程、高等教育“三个调整优化”工程、科教融汇协同发展工程，以争创世界一流为导向，以服务国家战略需求为主线，通过打造学科高峰实现高等教育高端突破。
在基础教育领域，该省将实施学前教育普惠扩容行动，稳步增加公办学位供给，力争实现公办园在园幼儿占比达到50%以上。继续实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程等重大项目，实施义务教育集团化办学提质扩面工程，推动1/3以上乡村学校纳入城乡学校共同体。加强对32所乡村振兴巩固提升县薄弱县中的帮扶，推动市域优质高中对口帮扶区域内薄弱高中，力促县中走向振兴。
在职业教育领域，今年，该省将启动现代职业教育体系建设改革三年行动计划（2024—2026年），持续深化产教融合，组建一批兼具人才培养、促进发展的多功能市域产教联合体和行业产教融合共同体，实施新一轮省级高职“双高工程”，提升职业学校关键办学能力，加快推动国家职业教育创新发展高地建设。
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